[리더십 교육 사례] 수고한 장기근속자에게 확실한 리프레시 & 긍정 조직문화 구축


수고한 장기근속자에게 확실한 리프레시 & 긍정 조직문화 구축

장기간 한 조직에서 근무하다 보면 익숙함이 매너리즘으로 이어지거나, 업무와 관계에서 쌓인 감정으로 인해 자신을 돌아볼 여유가 줄어들기도 합니다.

이번 [리더십 교육 사례]의 주인공인 C사는 이러한 시기를 새로운 성장의 기회로 바라볼 수 있도록 관점을 전환하고, 건강한 마음관리와 감정관리를 통해 셀프 리더십을 강화하는 데 초점을 맞췄습니다. 나아가 개인의 긍정적인 변화가 동료와 조직으로 확장될 수 있도록, 자율과 책임을 바탕으로 한 긍정적 조직문화의 실천 방향까지 함께 살펴보았습니다.

C사 장기근속자 리더십 교육 - 인정과 자부심으로 만드는 긍정적 조직문화
  • 고객사: 반도체 중견기업 C사
  • 과정명: BEYOND 20
  • 주제: 셀프 리더십, 마음관리, 감정관리, 긍정적 조직문화 구축
  • 대상: 근속 20년차 직원
  • 시간: 5.5시간
  • 교육 차별점: 20년 근속의 의미와 경험을 돌아보며 자부심을 회복하고, 다가올 미래를 준비할 수 있도록 설계한 대상자 맞춤형 교육
  • 교수 차별점: 비즈니스임팩트 파트너 교수 진행

C사 장기근속자 리더십 교육은 오랜 시간 조직의 성장과 함께해 온 직원들이 자신의 경험을 새로운 관점에서 바라보고, 개인의 성장과 조직문화에 미치는 영향까지 생각해 볼 수 있도록 구성했습니다.

C사 장기근속자 리더십 교육 - 인정과 자부심으로 만드는 긍정적 조직문화

이번 교육의 차별점은 크게 세 가지입니다.

첫째, 근속 20년 차 직원들이 경험해 온 조직생활과 현재의 고민을 고려해 교육 방향을 설계했습니다. 대상자의 특성과 교육 목적을 사전에 검토하고, 지난 시간을 돌아보는 활동부터 마음관리, 조직문화 실천까지 유기적으로 연결했습니다.

둘째, 오랜 근속을 단순히 지나온 시간으로 바라보는 것을 넘어 지금의 자신을 만든 경험과 강점을 발견하는 기회로 삼았습니다. 인생 Map 작성 실습과 경험 공유 활동을 통해 자신의 성장 과정을 돌아보고, 익숙함에 안주하지 않으며 앞으로의 삶과 업무에서 새로운 가능성을 찾을 수 있도록 지원했습니다.

셋째, 자신의 감정과 회복탄력성을 점검하고, 건강하게 감정을 조절하는 방법을 익힐 수 있도록 교육을 설계했습니다. 나아가 개인의 감정과 행동이 동료에게 미치는 영향을 살펴보며, 존중과 배려를 바탕으로 긍정적인 조직문화를 만들어 가기 위한 실천 방향을 고민했습니다.

C사 장기근속자 리더십 교육 - 인정과 자부심으로 만드는 긍정적 조직문화

이번 [리더십 교육 사례]는 관점 전환 → 마음의 근력 강화 → 긍정적 문화 확장의 세 가지 모듈로 진행되면서 자신의 감정과 행동이 주변에 미치는 영향을 돌아보고, 오랜 경험을 가진 구성원으로서 조직에 어떤 긍정적인 영향을 더할 수 있을지 고민하는 시간이었습니다. 특히 존중과 배려, 신뢰를 높이는 구체적인 행동을 함께 정의하며 교육에서 다룬 내용을 실제 조직생활과 연결할 수 있도록 커리큘럼을 설계하였습니다.

모듈세부 내용
M1. 관점 전환
매너리즘이 아닌 숙련됨의 미학
– [오프닝] 최근 나를 가장 많이 지배한 감정은 무엇인가
– [동영상] 생각의 전환
– AI 시대, 왜 인간적인 것이 더 중요해지는가
– [활동] 나를 만든 순간들
– [실습] 인생 Map 작성: 우리는 무엇을 쌓아왔는가
– [토의] 공감 연결: “그땐 그랬지” 토크를 통한 정서적 유대감 형성
– 관점이 바뀌면 → 감정이 바뀌고 → 행동이 바뀌고 → 결과가 바뀐다
M2. 마음의 근력
단단함을 넘어 유연함으로
– [진단] 나의 멘탈 지수
– 나의 회복탄력성 지수 해석 및 점검
– [조별 게임] 감정 디톡스: 내 마음이 편해지는 ‘내려놓기’ 연습
– 유연한 커뮤니케이션: 건강한 뇌 vs. 피로한 뇌
– [2인1조] 인정과 칭찬으로 화 승화하기
– [조별 게임] 내가 가진 강점으로 어떻게 극복했는지 조별 퍼즐 완성
M3. 긍정적 문화 확장
연결의 선순환
– [토의] 감정은 전염된다
– 우리가 생각하는 “우리”의 범위는 어디까지인가?
– [동영상] 던바의 법칙
– 존중과 배려는 어디서부터 시작되는가?
– [조별 공유] 긍정적 조직문화의 시작
– [집단지성 게임] 문화를 만드는 힘, 관계에서 시작된다
– [토의] 우리 조직의 로열티를 높이는 ‘긍정 행동’ 정의하기
– [Wrap-up] 전체 과정 소감 및 인사이트 공유

이번 [리더십 교육 사례]는 비즈니스임팩트 파트너 교수가 진행하였습니다.

이번 교육에서 중요했던 점은 근속 20년 차 직원들이 지나온 경험과 현재의 고민을 충분히 이해하고, 이를 바탕으로 스스로를 돌아볼 수 있도록 돕는 것이었습니다. 이에 코칭 역량과 다양한 리더십 교육 경험을 갖춘 파트너 교수가 참여해 대상자의 눈높이에 맞춰 과정을 진행하였습니다.​

특히 경험 공유와 토의, 진단, 조별 활동 등 다양한 참여형 학습 방식이 활용된 만큼, 교육생들이 자신의 생각과 감정을 자연스럽게 돌아보고 동료들과 나눌 수 있도록 이끄는 교수자의 진행 역량이 중요했습니다.

이번 교수는 심리학에 기반한 자기성찰을 통해 행동 변화를 이끄는 리더십 전문가의 강점을 바탕으로, 교육생들이 자신의 경험과 감정을 돌아보고 이를 긍정적인 행동 변화로 연결할 수 있도록 이끌었습니다.

C사 장기근속자 리더십 교육은 지난 20년의 경험을 돌아보고, 그 너머의 성장을 준비하는 시간이었습니다. 조직의 관점에서는 오랜 경험과 노하우를 가진 구성원들이 자부심을 회복하고, 자율과 책임을 바탕으로 긍정적 조직문화를 실천할 수 있는 기반을 마련하는 데 의미가 있었습니다. 개인의 관점에서는 자신의 감정과 마음 상태를 점검하고, 건강한 감정관리와 셀프 리더십을 통해 앞으로의 삶과 업무를 주도적으로 설계하는 계기가 될 수 있었습니다.

​자세한 교육 후기는 아래의 내용을 눌러 확인해 보세요!

이상으로 C사의 [리더십 교육 사례] 소개를 마칩니다.

비즈니스임팩트는 C사 사례와 같이 고객사에 맞춤화된 비즈니스 코칭과 기업 교육을 제공하고 있습니다.
이번 교육 사례와 관련해서 궁금한 사항이나 문의하고 싶은 내용은 홈페이지 하단 <1:1 문의하기> 버튼을 활용해 주세요!


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